pedagogias

Dialogando, preguntando, estamos aprendiendo.

Seguimos aprendiendo… Dispositivos para una clase.   https://www.dailymotion.com/video/x8who90 Seminario Taller. Abordar desde las márgenes: Omar Aguirre, Sofía Barriga.   Mesas de diálogo. La semiótica de la danza: Bertha Díaz, Esteban Donoso, Javier Contreras. Moderadora: Rita Ordoñez.   La semiótica de la danza: Bertha Díaz, Esteban Donoso, Javier Contreras.  Moderadora: Rita Ordoñez.    Cierre: la experiencia, …

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Estudio para el caminar. Reflexión acerca del proceso de configuración de la auto imagen en relación al colectivo

Didáctica de una clase Escuchar Xavier Delgado Vallejo. Nombre de la clase: Grieta-Laboratorio de experimentación corporal. Omar Aguirre. Técnica contemporánea. Viviana Sánchez. Técnica: release. Cristina Bustos. Laboratorio. Omar Aguirre. Danza contemporánea. Santiago Harris. Nombre de la clase: Lo tangible de la confianza. Técnicas: contact-improvisación. Jorge Alcolea Técnicas: entrenamiento para la escena. Cristina Baquerizo Varias técnicas …

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Didáctica de la creación. Desmontaje # 2

Didáctica de la creación. Desmontaje 2 Christian Omar Masabanda y Ximena Parra Nombre de la propuesta: Vestigios Docente, investigador: Christian Masabanda (Quito) El cuerpo puede quedarse sin palabras y, aun así, no parar de hablar Nombre de la obra: ¿Qué más me vas a preguntar? Creadora, intérprete: Ximena Parra (Cuenca). Me miro las manos y …

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Didáctica de la creación. Desmontaje de obra #1

Didáctica de la creación. Desmontaje de obra. Omar Aguirre Obra: Quiebre. Las raíces se mueven, lo frágil se intensifica, pierdo el piso. Sofía Barriga Obra: Naufragio(hundimiento) Remite a nuestra actualidad. Es el proceso por el que una embarcación se hunde mientras navega por el mar, río, lago, laguna o cualquier otro cuerpo de agua. Evidencia …

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¿Enseño lo que bailo?

¿Cuál es la fibra? ¿Dónde se encuentran el acto de enseñar y el de la creación? Righoberto Ordoñez, Valeria Andrade, Carolina Vascones, Camila Enriquez. Isabella En movimiento La coleccionista Trizada telúrica

Intertextualizar la danza / herramientas para una ordenación coreográfica

Intertextualizar la danza / herramientas para una ordenación coreográfica Por: Amelia PovedaSobre la experiencia en la Universidad de Cuenca el día 21 de abril de 2022. Muchas veces deseamos crear algo para que resuene de manera polifónica. Muchas veces proponemos situaciones para que la vida se manifieste; pero se nos revela algo sencillo y a …

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