Observación y escucha

APRENDIZAJE QUE MUTA

Aprendizaje que muta “Documentación de los procesos escénicos estudiantiles partiendo de la escenografía como detonante creador.” Escuchar Previous Next Propuesta Intervención del laboratorio desde desentrañar meticulosamente el primer proceso desde un cuerpo colectivo a un cuerpo individual, observar la complementación como un rompecabezas, donde todos fuimos pieza que engrana una gran máquina, dando paso a una …

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SOBRE “LO TANGIBLE DE LA CONFIANZA”

Sobre lo tangible de la confianza. Escuchar Previous Next ¿Qué tocamos que no nos toque? ¿Para qué confiar en lo desconocido?La práctica de Danza de Contacto Improvisación profundiza la interacción mente/materia y cuestiona la forma política, sensorial y filosófica de llegar a lo que comúnmente conocemos como danza. Integramos propiocepción, neurocepción y las respuestas del …

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Un hombre de pie. Se ve su torso. Levanta hacia adelante su brazo derecho y el otro, toca su pecho.

Anotaciones de una clase con Cristhian Omar Masabanda

Anotaciones de una clase con Chistian Omar Masabanda Escuchar Previous Next Alternativas de convivencia y cuidado desde la danza. “Poner el cuerpo, dar la cara, construir la esperanza”. Quise empezar con esta cita del docente, investigador y académico mexicano Javier Contreras Villaseñor, porque considero que Christian Masabanda, dentro de su propuesta metodológica Miradas sobre el …

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en un salón, se observa la pierna y brazo de una persona recostada. Junto a ella, alguien sostiene su pierna izquierda flexionada. Al fondo tres personas miran de pie. Usan mascarilla.

Anotaciones de una clase con Vanessa Pérez

Vanessa Pérez. Anotaciones de una clase Somática: Un aprendizaje no fragmentado. Escuchar Previous Next En la clase de Vanesa están presentes 11 estudiantes y un esqueleto sobre el que se apoya para dar indicaciones referentes al tema que aborda. Vanesa retoma temas trabajados anteriormente; refresca la memoria a sus estudiantes sobre lo ya aprendido e …

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Foto de Klever doble imagen reflejada en el espejo de la sala de danza

Anotaciones sobre una clase de Klever Viera

Anotaciones sobre una clase de Klever Viera El despertar del cuerpo Escuchar Ver Subtítulos Previous Next Inicio Desplazamientos: solicita al grupo abordar el espacio, caminar, sentir su ritmo al desplazarse, sentir como va cambiando su caminar, pregunta entonces: ¿Qué es la danza? Responde, la danza es un caminar con otros. Trabajo de pies: se sientan …

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